Финансы и кредит

Финансы и кредит

Подробная информация

Направление подготовки: 38.03.01 Экономика 

Квалификация выпускника: бакалавр 

Профиль «Финансы и кредит» является профилем базовой части профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 Экономика (квалификация - бакалавр).

Цель изучения учебных дисциплин профиля «Финансы и кредит» - формирование у студентов системы знаний в области финансов и проблемам организации и функционирования в рыночной экономике финансовой системы, а также овладения навыками практической работы по анализу механизма функционирования финансового механизма.

«Финансы и кредит» - один из важнейших профилей в системе подготовки студентов по направлению «экономика», который позволяет расширить область знаний будущих бакалавров, сформировать у них практические навыки решения актуальных проблем в сфере финансов и кредита. Дисциплины профиля выступают логическим продолжением анализа системы экономических отношений, начатого в рамках изучения основ экономической теории, финансов, и совместно с учебными дисциплинами других профилей призваны сформировать у будущих экономистов систему знаний о сущности, роли и механизмах функционирования финансов, денежно-кредитной системы, взаимодействия бюджетной и налоговой систем и др.

В ходе изучения дисциплин профиля «Финансы и кредит» решаются следующие задачи:

  • получение системы знаний о структуре, механизме функционирования и развития финансов и кредита в обществе;
  • изучение методов воздействия государства с финансовых инструментов на социально-экономическое развитие страны;
  • систематизация и структурирование основных проблем в области денежно-кредитного обращения и анализа, разработки и исполнения финансовых планов;
  • умение анализировать и делать расчеты основных финансовых показателей в области финансов и кредита.

Изучение финансово-кредитной системы приводит к хорошим результатам тогда, когда студенты четко усвоили основные понятия экономической теории, ориентируются в проблемах финансов и денежного образования, умеют активно работать и рассчитывать важнейшие макроэкономические показатели, характеризующие социально-экономическое развитие страны (валовой продукт, инфляция, структура производства и потребления, уровень жизни и т.д.). Анализ направлений использования финансовых ресурсов формирует у студентов представление о приоритетах социально-экономической политики государства и хозяйствующих субъектов, способствует пониманию взаимосвязи интересов государства и бизнеса.

Дисциплины профиля «Финансы и кредит» направлены на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра экономики:

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (OK-1);
  • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-З);
  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
  • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
  • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
  • способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
  • способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (OK-11);
  • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);
  • владеет основными, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
  • способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК -1);
  • способен на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
  • способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-З);
  • способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
  • способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
  • способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
  • способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. И использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК -7);
  • способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
  • способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
  • способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
  • способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК -11);
  • способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
  • способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
  • способен использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в Российской Федерации (ПКП).

В результате изучения дисциплин профиля «Финансы и кредит» студент должен:

Знать:

  • основные понятия финансов и кредита, их сущность и механизмы функционирования;
  • особенности ведущих школ и направлений современной финансовой науки;
  • основные особенности функционирования финансово-кредитной системы, ее состав;
  • основы управления денежно-кредитным обращением, его функциональные элементы;
  • направления финансово-кредитной политики государства.

Уметь:

  • анализировать во взаимосвязи финансовые явления и процессы на микро- и макроуровне;
  • выявлять проблемы в сфере денежно-кредитного обращения при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и: возможных социально-экономических последствий;
  • использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации;
  • анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о финансовых процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения финансовых показателей;
  • осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;
  • осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
  • представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
  • организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;
  • организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

Владеть:

  • методологией экономического исследования;
  • современными методами сбора, обработки и анализа финансовых показателей;
  • современными методиками расчета и анализа финансовых показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;
  • навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Профиль подготовки «Финансы и кредит» предусматривает изучение следующих дисциплин:

  • Финансы 
  • Деньги. Кредит. Банки
  • Финансы организаций (предприятий) 
  • Финансовая политика предприятия
  • Финансовый менеджмент
  • Оценка стоимости предприятия
  • Ценообразование
  • Инвестиции
  • Государственные и муниципальные финансы
  • Мировые финансы 
  • Финансовые рынки 

 

ЗАПРОСИТЬ УЧЕБНЫЙ ПЛАН