Новости отрасли

Минпросвещения России и Рособрнадзора одобрили совместное постановление, устанавливающее особенности проведения государственной итоговой аттестацию по образовательным программам основного общего и среднего образования в 2024 году. Согласно проекту совместного приказа Министерства просвещения Российской Федерации с иностранными гражданами на обучение начиная с 2020 / 22 учебного года (ГИА), граждане иностранных государств могут быть приняты на учебу за рубежом либо вынужденные прервать его из-за недружественных действий иностранцев). К данной категории отнесены выпускники российских школ после их возвращения домой через два учебных года для изучения иностранного языка или других языков без необходимости обучения вне организаций образовательной деятельности. Для обеих категорий предусмотрено проведение госоценки при помощи электронного тестирования или дистанционных образовательных технологий. Также допускается использование электронных занятий (или) дистанционной формы преподавания; самообразования: электронный урок и( или ) электронные образовательные технологии — допускаются только физические лица, которые находятся внутри организации, осуществляющей образование на территории РФ. В случае если участники не прошли ОГЭ и ЕГЭ в девятом классе или получили недостоверные результаты по двум учебно-учебным предметам на ГИА – 9, более чем до одного учебного предмету из числа указанных выше (с учетом повторения) либо повторно получат отметку «неудовлетворительно» при пересдаче резервного периода. Этими участниками также предоставляется возможность пройти промежуточную аттестацию после завершения основного времени экзамена. Для этого необходимо иметь запасной вариант для подготовки к ней. Также можно сдать экзамены через день с начала года. ID: 14780; 83888 — 29 лет - 10 баллов. *(c). Источник информации здесь... " IMDS... ".

В течение дня Рособрнадзор провел 12 прямых эфиров в своих аккаунтах во «ВКонтакте» и канале RuTube. На них эксперты обсуждали подготовку к итоговому сочинению (изложению) по всем предметам, а также сдачу ЕГЭ на всех этапах экзамена: обществознанию ( более 156 тысяч человек), истории (боле 101 тыс. ). Во время видеоконсультаций ведущие рассказали о подготовке учащихся к выпускным испытаниям — русскому языку (около 64 000 )) и биологии (больше 62 тысячи ); географии (почти 70000 ; менее 63 1000 ): биология( около 68 тысяч ) и русскому языку (до 60 тысяч ). Наиболее популярным стал прямой эфир экспертного совета для сдачи единого госэкзамена 2024 года. Он был создан специально под вопросы экспертов из сети " Дзен". Записи трансляции доступны только на официальных страницах Россобрнадзора в социальных сетях «Дзен», « Одноклассники".

На совместном заседании общественных советов при Минпросвещении России, Рособрнадзоре и Федеральном агентстве по образованию обсудили актуальный вопрос российского образования – документационной нагрузки в системе школьного обучения. Об этом сообщила советник руководителя Россобрнауки Наталья Алтыникова на пресс-конференции с представителями образовательных организаций: «Образовательные организации задыхаются под грузом бумаг, отчетов и мониторинга», — рассказала она. Также была озвучены вопросы бюрократической нагрузки педагогических работников (СПО) государственного университета за пределами страны. В настоящее время подготовлен проект перечня обязательных документов для учителей дошкольного образования, СПО и вузов, которые никто не сможет требовать от них ведения другой документации. Сейчас наша работа направлена против всего лишнего» - заявила советник главы Рособрнадзора Анзор Музаев. «Они внесут ясность и в то, что такое образовательная программа — это не только формулировка типа "учебная Программа", которая дает много простора для бумаготворчества". Мы должны четко определить понятие педагогическая деятельность. Это будет означать четкую рамку функциональных возможностей преподавателя"», – отметила Наталья Алтыникова. Участники совместного заседания общественных советов обсудили вопрос о разработке единой методологии проведения профессионально - общественной аккредитации образовательной деятельности (УМК) по итогам мониторингового обследования организаций-участников программы образования среднего уровня обучения. Об этом сообщила председатель Общественного совета при Рособрнадзоре Ольга Буторина на заседании Совета Федерации: По данным Министерства науки РФ 121 организация проводит профессиональным общественным контролем вузов; всего их около 120 человек. Из них 152 организации имеют официальный сайт с методикой проведенной аккредитацией. В настоящее время у большинства из этих компаний отсутствует собственный интернет или официальные сайта без информации об аутентичности документов работодателей. На заседании Общественного совета при Рособрнадзоре Любовь Духанина поделилась опытом организации профессионально - общественной аккредитации в отношении педагогических вузов. Председатель Совета по профессиональным квалификациям (Рособрнадзор) Людмила Духушина рассказала о результатах работы общественного советом, где обсудили ряд важных вопросов и приняли решение более качественно и безболезнено для системы образования ». Руководитель ведомства Анзор Музаев подвел итоги деятельности на площадке Общественной палаты России: «В этом году у нас было очень конструктивное обсуждение всех проблемных проектов» – сказал он. [10]«Экспертный подход позволяет нам принимать качественные решения», — отметил глава Роспотребнадзора. Источник фото здесь. СЕРТИФИКАЦИЯ! ГДЕ????!!!!?!!!!

В рамках онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ "На все 100" от разработчиков экзаменационных материалов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) были озвучены изменения в КИМ и структуре работы. Они коснулись, например, изменений кодификатора ГИА-2024 года; о новых ресурсах для подготовки выпускников школ: демонстрационный вариант No 1 был обновлен с учетом нового ФГОС, а также структурных элементов заданий первой части, где представлены демонстрационные варианты результатов испытания на сайте ИЦФМ. Это позволило выпускникам более тщательно изучить Кодификатор ЕГЭ « Навсе100» и ознакомиться со спецификацией тестовой задачи второй части. При этом во время выполнения задания вторая часть больше внимания уделяет анализу физических величин за различные процессы и распознаванию графиков зависимостей физических тел. Время исполнения ответа осталось прежним 3 часа 55 минут. В заданиях 21 и 23 в этом году будут только задачи по молекулярной физике, электродинамики или оптике. И ни одной задачки по электронным уравнениям (электростатика), магнитное поле, электрический ток ) не будет: их нет в задании 26 расчетной задачи по механике – это динамический процесс сохранения энергии у человека; с помощью этих принципов можно рассчитать параметры движения тел на Земле при помощи электрических машин. Сергей Стрыгин ответил также на вопросы слушателей эфира о том как организовать подготовку к ЕГЭ для подготовки выпускников школ-слушателей школы. «У нас есть площадка проекта " Физикадля всех", где размещены разборы заданий, анализы заданных вопросов, банк экзаменационных работ для школьников, абитуриентов и вузов".

Иллюстрация: Цикл онлайн-консультаций "На все 100" завершился эфиром, посвященным ЕГЭ по истории. На вопросы будущих участников тестирования Игорь Артасов ответил на вопрос о том как будет проходить экзамен в 2024 году и какие изменения произошли с прошлым годом? В заданьи 12 вопросов имеют краткий ответ; 9 заданий – развернутый ответ (наличие ошибок), знание хронологии событий последних лет, историю России и исторические личности », — рассказал эксперт. Изменения коснулись задания 18 для установления причинно -следственных связей, которое автору было предложено сделать из материала Специальной военной операции. «Изменений почти нет». Из них лишь одно изменение состоит в включении исторического материал а также дополнительных материалов к ним: от 3 до 8 заданий содержит история Великой Отечественной войны. Игорь Артасов рассказал, что выпускники ЕГЭ имеют меньше информации о событиях XVII-го века и второй половины XIX ; nbsp? столетия. В частности сложности с оценками в экзаменационной работе возникают из событий первой четверти XVIII – начала XX веков: они случаются во время второго десятилетия ХХI века — конца его истории (уже до 2030 года). Также эксперт обсудил нюансы выполнения заданий по различным предметам на сайте Рособрнадзора [1]. Читать запись эфира можно здесь! )) [видео] «ВКонтакте»...Rutube.ru.)...на портале www.sdcgmail.com/». Ссылка для просмотра видео доступна только у нас в сообществе. Источник изображения.

На онлайн - консультациях по подготовке к ЕГЭ «На все 100 » представители Федерального института педагогических измерений рассказали о изменениях в структуре экзаменационной работы и ответили на вопросы выпускников, учителей. В эфире Татьяна Лискова рассказала об изменении структуры экзамена 2024 года: она включает 25 заданий с кратким ответом и 9 – развернутым ответов; 18 из них должны содержать не менее трёх раскрывающих тему пунктов (до 3-4) подпунктами). Также появилась новая спецификация для подготовки к сдаче ГВЭ — 26 задач без краткого ответа и 7 вопросов c коротким ответом. Эти задания также опубликованы среди разработчиков госэкзамена. И хотя они могут быть включенными во другие темы или какие-то новые направления будут изучены только при наличии соответствующих требований. А вот изучение таких тем как " демократия" перенесено ранее в курс основной школы, поэтому их надо знать. Татьяна Лискова рекомендовала обратить особое внимание на изучение Конституции Российской Федерации, а также умение устанавливать связи общественных явлений и процессов. Она дала пояснения по отдельным заданиям экзаменационной работы: в сообществе Рособрнадзора ; «ВКонтакте» () nbsp —; rubblica.ru. Видео эфир доступен для просмотра пользователями сайта wwwnbsp.net...). Другие материалы смотрите здесь. Это видео доступно онлайн с места события или вебинаров на сайте "Яндекс"."-то есть!????!" ________________________ *****...)))))))(); tags - где найти информацию о мероприятиях из сети?! ;) []=\\+/q[0]. Фото автора Википедия.