Новости отрасли

В дополнительном сроке 13 марта 2024 года итоговое собеседование по русскому языку пройдет в школах 87 регионов России, а также российских образовательных организациях за рубежом. Итоговое тестирование проводится для выпускников 9 классов уже прошедших основное испытание 14 февраля и получивших « незачет», если они находились на месте проведения экзамена или его результаты были им получены до начала государственной аттестации (до 15 апреля). Результаты прохождения последнего этапа конкурса "Зачёт" будут отражены во всех учебниках, рекомендованных региональными органами управления образования после получения отметок об уважении к школьникам; без них итоги олимпиадного соревнования могут быть отменено как с использованием информационно - коммуникационных технологий так и при помощи информационных коммуникаций. Традиционно участникам итогового собеседования предложат тексты о знаменитых россиянах прошлого и настоящего – изобретателих, космонавтах. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья длительность процедуры может быть увеличена на 30 минут. [1] В зависимости от возраста, для участия в мероприятии могут потребоваться дополнительные минуты и более или же больше времени (30 мин). [2] По результатам экспертного опросника можно определить: кто является инвалидом?........................... "" [ссылка]]. *(c) 2016 г.;- Москва! – 2 февраля 2020 года. Источники информации о жизни людей - Россия/Россия“.ру”)) [3]....»»[173] «Источник — здесь. [137] ********». [...]*1 января 2019г. Новости по теме: как организовать тестирование? :))))) “...))).

В рамках Всероссийской акции « Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями » руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев совместно с коллегами из Москвы написал сокращенный вариант экзаменационных заданий по истории, который дает представление о заданиях разных типов. Документ был подготовлен в ходе Международной выставки - форума "Россия" ( павильон No 57), где состоялось мероприятие на выставке – форуме Россия — 2024 года и проводился впервые для родителей школьников. Участники получили возможность посмотреть образцы выполнения тестов разного типа: от простых к сложным; от самых сложных до трудных. Также родители могут попробовать свои силы в работе над сдачей итогового сочинения за курс обучения у студентов. Организаторы мероприятия дали родителям необходимые рекомендации перед тем как пройти в аудиторию. Перед этим они сделали себе инструктажи, помогли заполнить бланки, распечатали контрольные работы. После этого участники прошли тестирование, а затем распределили их между собой согласно плану-заданию. Мы сами не сдавали ЕГЭ, но это хороший опыт — посмотреть на экзамен изнутри и помочь своему ребенку. Я посмотрела содержание нашего испытания: оно оказалось довольно простым – все события были выстроены в хронологическую последовательность; а историю культуры родители знают лучше выпускников! Это очень хорошая оценка результатов наших участников». Так же участники ЕГЭ для родителей успешно справились со следующим этапом работы над проектами исторической карты, изображений исторических источников (их много). «Для людей без подготовки к ЕГЭ задания оказались более сложными, чем выпускникам вузов, потому что они меньше знали об истории Великой Отечественной войны и больше о культуре», - отметил Игорь Артасов. В целом результаты сдачи ЕГЭ родителями показали хорошие показатели. На первом этапе было дано задание установить соответствие между историческими событиями и их участниками.

98, 4 % девятиклассников сдали итоговое собеседование по русскому языку в основной срок 14 февраля. Участие приняли около 1 миллиона выпускников 9 классов всех регионов России и более 7 тысяч за рубежом. Совещание прошло во многих школах Российской Федерации (кроме Херсонской области) — это примерно один из самых больших возрастных массивов страны: почти все они были представлены на данном этапе регионами Украины – Киевом или Запорожьем). В итоге он показал успешность прохождения этапа обучения по программе основного общего образования (ГИА-9), где обучающиеся продемонстрировали способность к спонтанной устной речи; умение грамотно выразить свои мысли. Результаты Итогового совещания стабильны уже несколько лет подряд. Они показывают, что подавляющее большинство школьников хорошо справились с заданиями и получили «зачет».

В ходе очередного заседания Общественного совета при Рособрнадзоре обсуждались меры по снижению бюрократической нагрузки в системе образования. Советник руководителя ведомства, руководитель межведомственной рабочей группы «По снижению административной нагрузке» Наталья Алтыникова рассказала о задачах и результатах работы над законопроектом об ограничении документационной составляющей педагогических процессов: функционала учителей, перечня бумаг для тех кто запрашивает информацию, количества мониторингов и информационных систем; наша цель все эти рамки сформировать», — сказала она. Она подчеркнула важность формирования нормативно - правового поля, которое позволит устранить проблему с реализацией документационной нагрузку не только у школьных преподавателей, но и среди руководителей образовательных организаций вообще – системы обучения (СПО). По ее словам, необходимо создать прочный правовой механизм контроля качества образовательной деятельности. Он будет включать как необходимые документы для выполнения законодательства, так и эффективные механизмы воздействия нарушителей закона. В случае если в существующих информационных системах отсутствует информация, то запрашивать можно будет только информацию о наличии документов. На платформе Сферум Рособрнадзор продолжает вести мониторинг соблюдения норм и ограничения количества обязательных для учителей образовательных программ (в том числе опросов). Статс - секретарь заместитель руководителя Рособранадразвития Сергей Рукавишников призвал всех членов Общественного совета к совместной работе над принятыми решениями по дебюрократизации труда педагогических работников. «В настоящее время мы проводим мониторинг исполнения требований нормативных актов об ограничении бумажной нагрузки на своих школах», — сказал он. По его словам, с учетом этих проблем необходимо выработать комплексный подход при проведении аккредитационного аудита. Он отметил также важность изменения критериев оценки качества образования: как государственных так и муниципальных услуг; составить перечень организаций, которые проводят профессионально-общественную аттестацию образовательной программы или ее результатов, внести соответствующие правки в реестр Минобразования РФ.

В школах стартовало всероссийское проверочное мероприятие (ВПР ), которое продлится до 17 мая. Всероссийские вступительные испытания проводятся для обучающихся 4 - 8 классов, а также по географии и иностранным языкам 7 – 11 классы. Для учащихся 10 класса — только с 1 марта 2024 года; остальные группы будут проходить курсовые работы на французском языке или русском языку во всех регионах России. Всего будет проведено около 9 миллионов школьников из 37 тысяч образовательных организаций Российской Федерации! Количество участников: более 3 млн человек. Из них 650 тыс школьники Донецка и Луганской области планируют принять участие при проведении ЕГЭ по выбору школы. Проверка проводится у одиннадцатиклассников четырех предметов: истории, биологии, химии и математике. По другим предметам они не смогут сдать экзамен без подготовки к ним. ВПР по истории, географии и обществознанию в 5 – 8 классах как и ранее проводятся с использованием случайного выбора участников для класса ( история / география или биология ) — это позволяет получить более объективные результаты. Такую возможность предоставляют отдельные школы при проведении контрольных измерительных материалов: КИМ 2023 года; они пройдут через 7 -8 классов школ которых изучают эти предметы на углубленном уровне; аудиторией будет управлять независимый наблюдатель из числа учителей. Для этого расписание было составлено так же 4 апреля и резервный день 18 февраля соответственно. Отметки обучающимся выставляются независимо от их мнения. Если оценки ставят сами образовательные организации. «Определить форму представления результатов образовательных услуг» можно здесь [].

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев прибыл с рабочим визитом на территорию Ингушской Республики. Он провел совещание, посвященное подготовке республики к проведению государственной итоговой аттестации 2024 года. В ходе совещания руководитель Рособрнадзора подчеркнул необходимость объективного подхода к оцениванию знаний выпускников, которые не смогут принять участие во втором этапе ЕГЭ (с 22 марта до 23 апреля), отметил Владимир Сластенин: «Мы уже вышли на финишную прямую – скоро стартует досрочное тестирование для 43 человек », — сказал глава региона Эсет Бокова. Министр отметила важность качественного контроля за проведением экзаменов; министр также сообщила о готовности министерства проконтролировать процесс проведения ЕГЭ через организационные системы управления образованием региона. На совещании было принято комплексное решение по обеспечению безопасности в столь важный для наших выпускников период. «При этом необходимо проверить наличие исправных резервных источников электроснабжения, систем автоматической пожарной сигнализации и эвакуационных путей », – сказал глава правительства на заседании рабочей группы при правительстве республики. Источник: ТАСС/Татьяна Кудрявцева; Новости ЕГЭ 2019 г. Справка о проведении экзаменов-2018г. (часть 2). Главная задача — обеспечение безопасность граждан во время проведения ЕГЭ в республике! Осуществляется организационное участие... В ходе совещания ответственными структурами поручено продолжить работу с организатором образования Республики Башкортостан за выполнение государственных задач для подготовки к сдаче ЕГЭ. q nbsp ; ЕГЭ........

В рамках Международной выставки - форума «Россия » состоялся открытый разговор о важном " Есть такая профессия Родину защищать" с участием представителей Минобрнадзора, студентов и курсантов вузов Минобороны. Сергей Рукавишников подчеркнул особую важность подготовки квалифицированных кадров для Вооруженных Сил России в текущей геополитической ситуации (СВО), а также молодых офицеров Министерства обороны РФ — участников специальной военной операции по спасению Отечества – российских граждан во время СВО: он предложил участникам мероприятия обсудить вопросы дальнейшего поступления на военные специальности при помощи свободного общения между собой или задавать свои собственные... 8629911 27 02 2024 Международная выставка- форум Россия 171 ; Родина защитить...в котором участвовали преподаватели данных университетских учреждений и выпускники, которые хотели выбрать военную профессию? Находясь в зоне СВО, каждый обучается и узнает что-то новое о себе. У каждого должна быть сила воли, реакция, моральная силу », – сказал прапорщик Михаил Демаш (подполковник), добавив также об условиях проживания курсантов на платной основе или бесплатной; вопросы по организации быта выпускников: как организован быт студенток во время обучения? какие у них условия для учебы В завершении встречи Сергей Рукавишников с начальником Управления проведения государственной итоговой аттестации Росбрнадзора Нино Бугуловой пожелали выпускникам успешной сдачи ЕГЭучебным заведениемти­лищем вузов России! "Счастья вам!" — сказала Нина Бурова."Завтра выпускники получат дипломы из других регионов страны.